Zeszyt dla klasy 1 to zbiór ćwiczeń kształtujących umiejętność odczytywania symboli graficznych, sylab, wyrazów i krótkich tekstów, a także porządkowania historyjek obrazkowych i udzielania odpowiedzi na pytania do tekstu. Klienci, którzy kupili „ Szkoła na miarę. Czytanie ze zrozumieniem Plus. Zeszyt ćwiczeń. Klasa 1 'Sztuka czytania ze zrozumieniem' to pierwszy z cyklu trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1-3 doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. O atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe, wzięte z życia teksty oraz różnorodne typy ćwiczeń zachowujące zasadę stopniowania trudności. Przeczytaj uważnie tekst i na jego podstawie wykonaj zadania zgodnie z poleceniami. Dorota, Adam i Ola idą do kina na film o Bolku i Lolku. Kupią bilety w kasie, a w sklepie wodę i ciastka. Dorota niesie niebieski parasol. Ola ma parasol w kropki. Adam ma białą pelerynę. Zaznacz jedną właściwą odpowiedź. 1. Dokąd idą Dorota, Ola i Tropy leśnych zwierząt. Klasa 2d pojechała na zimową wycieczkę do lasu. Autokar zatrzymał się na leśnym parkingu. Czekał tam już na dzieci leśniczy, pan Józef. - Zimowy spacer po lesie może być nie lada atrakcją. Musicie być tylko bardzo uważni. i spostrzegawczy – powiedział leśniczy i ruszyli leśną, zaśnieżona drogą w Wspiera w doskonaleniu umiejętności czytania i słuchania ze zrozumieniem dzięki specjalnie dobranym różnego rodzaju tekstom: 1. tekst podstawowy dla wszystkich dzieci - większa czcionka, kolor czarny; 2. tekst do słuchania ze zrozumieniem (oznaczone ikoną Wspólne słuchanie). CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Cel: Rozumiem przeczytaną treść. • Odczytuję znaki informacyjne, piktogramy, uproszczone rysunki i napisy. • Rozumiem znaczenie przeczytanych wyrazów i zdań, dobieram podpisy do ilustracji. • Odpowiadam na pytania związane z tekstem. • Układam wyrazy z liter, sylab. • Układam zdania z wyrazów, sylab. . Infolinia czynna od poniedziałku do piątku w godzinach – czytania ze zrozumieniem. Klasa 1Autor:Ogrodowczyk MałgorzataWydawnictwo:Nowa EraRok wydania:2012Oprawa:miękkaFormat: stron:48Numer ISBN:9788326706158Numer EAN:9788326706158Stan:nowa, bez śladów użytkowaniaOpis wydawcy:?Sztuka czytania ze zrozumieniem? to pierwszy z cyklu trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1-3 doskonalenie umiejętności czytania ze atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe, wzięte z życia teksty oraz różnorodne typy ćwiczeń zachowujące zasadę stopniowania trudności. Dzieci korzystające z ćwiczeń nauczą się wyszukiwania, łączenia i interpretowania informacji, wyciągania wniosków oraz samodzielnego wzbogacania wiedzy. Są to umiejętności przydatne nie tylko w codziennym życiu, ale także podczas czekających uczniów w przyszłości 1 to ćwiczenia kształtujące umiejętność odczytywania symboli graficznych, sylab, wyrazów i krótkich tekstów, a także porządkowania historyjek obrazkowych, uzupełniania zdań i udzielania odpowiedzi na pytania do tekstu. Ćwiczenia uwzględniają kolejność wprowadzania liter w podręcznikach Nowej Ery do klasy kupić książki z kilku aukcji i zapłacić tylko raz za dostawę?1. Dodaj wszystkie książki do koszyka 2. Przejdź do koszyka, zaznacz wszystkie pozycje i kliknij przycisk Uwaga! Nie klikaj przycisku Kup Teraz dla każdej pozycji osobno! Ważne aby kliknąć tylko raz, już po zaznaczeniu wszystkich interesujących Cię dostawyOferujemy wysyłkę za pośrednictwem Poczty Polskiej, firmy kurierskiej DPD oraz możliwość odbioru przesyłek w wygodny sposób z Paczkomatów dostawyPłatność przy odbiorzelub z góry (PayU, przelew)Poczta Polska - odbiór w placówceNazwa w Allegro: odbiór w Punkcie - E-PRZESYŁKA3,99 złPoczta Polska - doręczenie do KlientaNazwa w Allegro: paczka pocztowa lub przesyłka pobraniowa6,99 złPaczkomaty InPostNazwa w Allegro: odbiór w Punkcie - Paczkomaty 24/74,99 zł9,99 złNie oferujemy możliwości odbioru wysyłamy paczek za do płatności przelewem:Nazwa firmy: Polskie Dyskonty Książkowe rachunku: 82 1140 2004 0000 3702 7277 5348 (mBank)W celu poprawnego zaksięgowania wpłaty, w tytule przelewu należy wpisać numer transakcji lub login z Allegro. Prosimy nie wpisywać numerów aukcji.© 2013 Polskie Dyskonty Książkowe. Wszelkie prawa zastrzeżone. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 IM. JANA PAWŁA II W EŁKUPROGRAM ZAJĘĆ CZYTELNICZYCH: „ DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI I TECHNIKI CZYTANIA”OPRACOWAŁA : MIROSŁAWA SKORUPSKA NAUCZYCIEL – BIBLIOTEKARZSpis treści :I. WstępII. Założenia programuIII. Cele ogólneIV. Cele szczegółoweV. Metody pracyVI. Formy pracyVII. Przebieg zjęćVIII. EwaluacjaI. Wstęp Jedną z podstawowych umiejętności szkolnych jest czytanie, które funkcjonuje nie tylko w procesie dydaktycznym, ale jest również umiejętnością nieodzowną w życiu codziennym, przydatną w zaspakajaniu własnych zainteresowań. Biegłość czytania, a zwłaszcza czytania ze zrozumieniem, determinuje ustawiczny proces zdobywania wiedzy i informacji. Istnieje więc potrzeba doskonalenia „sztuki czytania”, stąd pomysł prowadzenia tego rodzaju zajęć. W pracy pedagogicznej nauczyciela – bibliotekarza, posługuję się różnorodnymi formami pracy z książką i czytelnikiem. Warsztat pracy, którym dysponuję chciałabym wykorzystać do poprawy umiejętności i jakości czytania uczniów, tym samym rozwijać ich aktywność i kulturę czytelniczą . W tym celu zebrałam bogaty zestaw interesujących ćwiczeń na różnych nośnikach informacji, które wykorzystam jako narzędzie do realizacji założeń Założenia programu Program zajęć czytelniczych skierowany jest do uczniów klas IV – VI, którzy reprezentują przynajmniej średni poziom czytania, a chcieliby rozwijać i doskonalić własne możliwości w tym zakresie. Jest to także pożyteczna forma spędzania wolnego czasu, połączona z kształceniem umiejętności niezbędnych do pogłębiania zainteresowań. Program przeznaczony jest do realizacji na nieobowiązkowych zajęciach pozalekcyjnych, raz w tygodniu na jednej godzinie dydaktycznej w okresie jednego roku Cele ogólne1. Doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem2. Doskonalenie techniki płynnego czytania3. Zainteresowanie uczniów czytaniem, książką, czasopismem4. Wzbogacenie słownictwa5. Rozbudzenie zainteresowań literaturą pięknąIV. Cele szczegółowePo zakończeniu cyklu zajęć uczeń potrafi :1. koncentrować się nad czytanym tekstem2. czytać płynnie bez regresji3. odpowiadać na pytania związane z tekstem4. rozumieć przeczytane treści 5. wykorzystać je w sposób efektywny do realizacji zadań edukacyjnych i rozwijania zainteresowańV. Metody pracy1. Czytanie głośne2. Czytanie ciche3. Pogadanka4. Rozsypanki wyrazowe5. Krzyżówki6. Korzystanie z komputerów i multimedialnych programów edukacyjnychVI. Formy pracy1. Indywidualna2. ZbiorowaVII. Przebieg zajęćZadnia i osiągnięcia ucznia 1. )Praca z tekstem – wybrane fragmenty lektur szkolnych kl. IV – VI lub literatury pięknej dla dzieci- uczeń potrafi płynnie czytać zadany tekst- uczeń potrafi odpowiadać na pytania związane z tekstem- uczeń potrafi układać zdania z rozsypanek wyrazowych i porządkować je w logiczną całość - uczeń potrafi bezbłędnie rozwiązywać krzyżówki - uczeń potrafi uzupełnić tekst brakującymi wyrazami2). Ćwiczenia rozwijające koncentrację - uczeń potrafi obserwować i skupić wzrok na określonym celu - potrafi zapamiętać szczegóły znajdujące się na obrazkach - potrafi dostrzec różnice w pozornie identycznych rysunkach3.) Ćwiczenia zapobiegające regresji – cofaniu się do raz przeczytanego tekstu- uczeń potrafi śledzić wzrokiem czytany tekst i zatrzymywać wzrok tak rzadko, jak tylko pozwala na to zrozumienie treści- potrafi bezbłędnie i w coraz krótszym czasie, podać odpowiedź na pytanie ile razy wystąpiły w podanym tekście określone litery - potrafi szybko przeczytać podobne graficznie i fonetycznie pary wyrazów oraz wyrażenia i zdania - potrafi przeczytać tekst z brakującymi fragmentami4.) Ćwiczenia powiększające pole widzenia - uczeń potrafi w szybkim tempie czytać słowa piramidy wyrazowej - umie obejmować wzrokiem coraz większe partie tekstuVII. Ewaluacja1. Obserwacja pracy uczniów ich aktywności i zaangażowania2. Kontrola jakości czytania poprzez test – raz w miesiącu3. Ankieta zawierająca informację zwrotną na zakończenie cyklu ( roku szkolnego). Liczę coraz lepiej, zeszyt A Materiały dodatkowe Autorzy: Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil, Bogusława Lankiewicz „Liczę coraz lepiej” to cykl zeszytów ułożonych według stopnia trudności, rozwijający i doskonalący umiejętności matematyczne. Zeszyt A kształtuje rozumienie pojęć liczbowych poprzez ćwiczenia angażujące wyobraźnię i spostrzegawczość. Rozwija umiejętność dostrzegania różnic i podobieństw. Pomaga w nauce pisania cyfr dzięki powiększonej kratce. przejdź do sklepu Liczę coraz lepiej, zeszyt B Materiały dodatkowe Autorzy: Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil, Bogusława Lankiewicz „Liczę coraz lepiej” to cykl zeszytów ułożonych według stopnia trudności, rozwijający i doskonalący umiejętności matematyczne. Zeszyt B doskonali dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 oraz stopniowo rozszerza zakres działań do 20. Przygotowuje do rozumienia i rozwiązywania prostych zadań tekstowych. przejdź do sklepu Liczę coraz lepiej, zeszyt C Materiały dodatkowe Autorzy: Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil, Bogusława Lankiewicz „Liczę coraz lepiej” to cykl zeszytów ułożonych według stopnia trudności, rozwijający i doskonalący umiejętności matematyczne. Zeszyt C rozwija umiejętność układania i rozwiązywania zadań z zastosowaniem czterech podstawowych działań arytmetycznych w zakresie 30, z rozszerzeniem do 100. Doskonali umiejętność rozwiązywania prostych zadań tekstowych. przejdź do sklepu Liczę coraz lepiej, zeszyt D Materiały dodatkowe Autorzy: Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil, Bogusława Lankiewicz „Liczę coraz lepiej” to cykl zeszytów ułożonych według stopnia trudności, rozwijający i doskonalący umiejętności matematyczne. Zeszyt D doskonali działania w zakresie 100. Kształci biegłość w dokonywaniu obliczeń ze stopniowym rozszerzeniem do 1000 i 10 000. Przygotowuje ucznia do kolejnego etapu edukacji matematycznej. przejdź do sklepu Matematyka Plus. Część 1 Ćwiczenia rozwijające zainteresowania matematyczne Autorzy: Bogusława Lankiewicz, Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda „Matematyka PLUS” to zestaw trzech zeszytów ćwiczeń rozwijających wyobraźnię i kształtujących myślenie matematyczne uczniów klas 1-3. Cykl ma na celu rozwijanie zainteresowań matematycznych. Zeszyt 1 pozwala swobodnie poruszać się w fascynującym świecie liczb, bawić się w rozwiązywanie i konstruowanie zadań i łamigłówek dzięki ciekawym i różnorodnym zadaniom. Poprawia sprawność liczenia i ćwiczy wytrwałość w poszukiwaniu dróg dochodzenia do rozwiązania matematycznego problemu. Kształci umiejętność logicznego myślenia, pomaga lepiej uzasadniać własne zdanie i pokonywać nieprzewidziane trudności, a także wspiera twórczy rozwój w innych dziedzinach. Składa się z pięciu działów: pojęcie liczby naturalnej, orientacja w przestrzeni, działania na liczbach, geometria, matematyka w życiu codziennym. Na końcu publikacji znajdują się pomocne wskazówki dla nauczyciela lub rodzica. przejdź do sklepu Matematyka Plus. Część 2 Ćwiczenia rozwijające zainteresowania matematyczne Autorzy: Bogusława Lankiewicz, Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda „Matematyka PLUS” to zestaw trzech zeszytów ćwiczeń rozwijających wyobraźnię i kształtujących myślenie matematyczne uczniów klas 1-3. Cykl ma na celu rozwijanie zainteresowań matematycznych. Zeszyt 2 poprawia sprawność liczenia oraz doskonali umiejętności geometryczne w zakresie rozpoznawania figur i rysowania ich na sieci kwadratowej. Rozwija umiejętności praktyczne, takie jak ważenie, obliczenia zegarowe, pieniężne i kalendarzowe, mierzenie. Kształci umiejętność logicznego myślenia, pomaga lepiej uzasadniać własne zdanie i pokonywać nieprzewidziane trudności, a także wspiera twórczy rozwój w innych dziedzinach. Na końcu publikacji znajdują się pomocne wskazówki dla nauczyciela lub rodzica. przejdź do sklepu Matematyka Plus. Część 3 Ćwiczenia rozwijające zainteresowania matematyczne Autorzy: Bogusława Lankiewicz, Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda „Matematyka PLUS” to zestaw trzech zeszytów ćwiczeń rozwijających wyobraźnię i kształtujących myślenie matematyczne uczniów klas 1-3. Cykl ma na celu rozwijanie zainteresowań matematycznych. Zeszyt 3 rozwija sprawne liczenie i umiejętność argumentowania, ćwiczy orientację przestrzenną oraz kształci zdolności matematyczne potrzebne w życiu codziennym (ważenie, obliczenia zegarowe, pieniężne i kalendarzowe, mierzenie). Doskonali umiejętności geometryczne dzięki ćwiczeniom wymagającym rozpoznawania figur, obliczania obwodów, rysowania figur na sieci kwadratowej. Rozwija umiejętność logicznego myślenia, pomaga lepiej uzasadniać własne zdanie i pokonywać nieprzewidziane trudności, a także wspiera twórczy rozwój w innych dziedzinach. Na końcu publikacji znajdują się pomocne wskazówki dla nauczyciela lub rodzica. przejdź do sklepu Zabawa z matematyką. Część 1 Zeszyt ćwiczeń Autorzy: Małgorzata Paszyńska „Zabawa z matematyką" to seria 6 zeszytów zawierających kurs matematyki dla uczniów klas 1–3, wprowadzający krok po kroku w świat cyfr, liczb, działań matematycznych i zadań tekstowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności praktycznych, tak potrzebnych w codziennym życiu. Zeszyt 1: Rozwija sprawność liczenia dzięki różnorodnym, atrakcyjnym ćwiczeniom i zadaniom, które są ułożone zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Ćwiczy podstawowe umiejętności dziecka, tj. kaligrafia cyfr, zapis liczb i działań, oraz umiejętności praktyczne, w tym orientację przestrzenną. Uczy logicznego myślenia poprzez zadania nietypowe i trudniejsze. Daje poczucie sukcesu i motywuje do dalszej pracy dzięki naklejkom, które umożliwiają dzieciom udokumentowanie swoich postępów i wykazanie się umiejętnością rozwiązywania zadań. przejdź do sklepu Zabawa z matematyką. Część 2 Zeszyt ćwiczeń Autorzy: Małgorzata Paszyńska „Zabawa z matematyką" to seria 6 zeszytów zawierających kurs matematyki dla uczniów klas 1–3, wprowadzający krok po kroku w świat cyfr, liczb, działań matematycznych i zadań tekstowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności praktycznych, tak potrzebnych w codziennym życiu. Zeszyt 2: Rozwija sprawność liczenia dzięki różnorodnym, atrakcyjnym ćwiczeniom i zadaniom, które są ułożone zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Ćwiczy podstawowe umiejętności dziecka, tj. kaligrafia cyfr, zapis liczb i działań, oraz umiejętności praktyczne, w tym orientację przestrzenną. Uczy logicznego myślenia poprzez zadania nietypowe i trudniejsze. Daje poczucie sukcesu i motywuje do dalszej pracy dzięki naklejkom, które umożliwiają dzieciom udokumentowanie swoich postępów i wykazanie się umiejętnością rozwiązywania zadań. Pozwala ocenić przyrost umiejętności dziecka za pomocą Sprawdzianu znajdującego się na końcu zeszytu. przejdź do sklepu Zabawa z matematyką. Część 3 Zeszyt ćwiczeń Autorzy: Małgorzata Paszyńska „Zabawa z matematyką" to seria 6 zeszytów zawierających kurs matematyki dla uczniów klas 1–3, wprowadzający krok po kroku w świat cyfr, liczb, działań matematycznych i zadań tekstowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności praktycznych, tak potrzebnych w codziennym życiu. Zeszyt 3: Uczy rozwiązywania zadań tekstowych prostych i złożonych o różnym stopniu trudności. Doskonali sprawność liczenia w zakresie 20 dzięki różnorodnym, atrakcyjnym ćwiczeniom i zadaniom. Doskonali podstawowe umiejętności matematyczne: rozpoznawanie figur geometrycznych, określanie cech wielkościowych i umiejętności praktyczne, w tym orientację przestrzenną. Rozwija logiczne myślenie dziecka poprzez zadania nietypowe i trudniejsze. Daje poczucie sukcesu i motywuje do dalszej pracy dzięki naklejkom (puzzlom), które umożliwiają dzieciom udokumentowanie swoich postępów i wykazanie się umiejętnością rozwiązywania zadań. Pozwala ocenić przyrost umiejętności dziecka za pomocą Sprawdzianu znajdującego się na końcu zeszytu. przejdź do sklepu Zabawa z matematyką. Część 4 Zeszyt ćwiczeń Autorzy: Małgorzata Paszyńska „Zabawa z matematyką" to seria 6 zeszytów zawierających kurs matematyki dla uczniów klas 1–3, wprowadzający krok po kroku w świat cyfr, liczb, działań matematycznych i zadań tekstowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności praktycznych, tak potrzebnych w codziennym życiu. Zeszyt 4: Uczy rozwiązywania zadań tekstowych prostych i złożonych o różnym stopniu trudności. Doskonali sprawność liczenia w zakresie 20 dzięki różnorodnym, atrakcyjnym ćwiczeniom i zadaniom. Doskonali podstawowe umiejętności matematyczne: rozpoznawanie figur geometrycznych, określanie cech wielkościowych i umiejętności praktyczne, w tym orientację przestrzenną. Rozwija logiczne myślenie dziecka poprzez zadania nietypowe i trudniejsze. Daje poczucie sukcesu i motywuje do dalszej pracy dzięki naklejkom (puzzlom), które umożliwiają dzieciom udokumentowanie swoich postępów i wykazanie się umiejętnością rozwiązywania zadań. Pozwala ocenić przyrost umiejętności dziecka za pomocą Sprawdzianu znajdującego się na końcu zeszytu. przejdź do sklepu Zabawa z matematyką. Część 5 Zeszyt ćwiczeń Autorzy: Małgorzata Paszyńska „Zabawa z matematyką" to seria 6 zeszytów zawierających kurs matematyki dla uczniów klas 1–3, wprowadzający krok po kroku w świat cyfr, liczb, działań matematycznych i zadań tekstowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności praktycznych, tak potrzebnych w codziennym życiu. Zeszyt 5: Uczy rozwiązywania złożonych zadań tekstowych o różnym stopniu trudności. Doskonali sprawność dodawania i odejmowania w zakresie 100 oraz mnożenia i dzielelnia w zakresie 50 dzięki różnorodnym, atrakcyjnym ćwiczeniom i zadaniom. Doskonali praktyczne umiejętności matematyczne: obliczenia zegarowe, pieniężne i kalendarzowe. Rozwija logiczne myślenie dzięki ćwiczeniom inspirującym do samodzielnego konstruowania zadań. Daje poczucie sukcesu i motywuje do dalszej pracy dzięki naklejkom (puzzlom), które umożliwiają dzieciom udokumentowanie swoich postępów i wykazanie się umiejętnością rozwiązywania zadań. Pozwala ocenić przyrost umiejętności dziecka za pomocą Sprawdzianu znajdującego się na końcu zeszytu. przejdź do sklepu Zabawa z matematyką. Część 6 Zeszyt ćwiczeń Autorzy: Małgorzata Paszyńska „Zabawa z matematyką" to seria 6 zeszytów zawierających kurs matematyki dla uczniów klas 1–3, wprowadzający krok po kroku w świat cyfr, liczb, działań matematycznych i zadań tekstowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności praktycznych, tak potrzebnych w codziennym życiu. Zeszyt 6: Uczy rozwiązywania złożonych zadań tekstowych o różnym stopniu trudności. Doskonali sprawność dodawania i odejmowania w zakresie 100 oraz mnożenia i dzielelnia w zakresie 50 dzięki różnorodnym, atrakcyjnym ćwiczeniom i zadaniom. Doskonali praktyczne umiejętności matematyczne: obliczenia zegarowe, pieniężne i kalendarzowe. Rozwija logiczne myślenie dzięki ćwiczeniom inspirującym do samodzielnego konstruowania zadań. Daje poczucie sukcesu i motywuje do dalszej pracy dzięki naklejkom (puzzlom), które umożliwiają dzieciom udokumentowanie swoich postępów i wykazanie się umiejętnością rozwiązywania zadań. Pozwala ocenić przyrost umiejętności dziecka za pomocą Sprawdzianu znajdującego się na końcu zeszytu. przejdź do sklepu Opis Sztuka czytania ze zrozumieniem? to pierwszy z cyklu trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1-3 doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. O atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe, wzięte z życia teksty oraz różnorodne typy ćwiczeń zachowujące zasadę stopniowania trudności. Dzieci korzystające z ćwiczeń nauczą się wyszukiwania, łączenia i interpretowania informacji, wyciągania wniosków oraz samodzielnego wzbogacania wiedzy. Są to umiejętności przydatne nie tylko w codziennym życiu, ale także podczas czekających uczniów w przyszłości egzaminów. Zeszyt 1 to ćwiczenia kształtujące umiejętność odczytywania symboli graficznych, sylab, wyrazów i krótkich tekstów, a także porządkowania historyjek obrazkowych, uzupełniania zdań i udzielania odpowiedzi na pytania do tekstu. Ćwiczenia uwzględniają kolejność wprowadzania liter w podręcznikach Nowej Ery do klasy 1. ?Sztuka czytania ze zrozumieniem? to pierwszy z cyklu trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1-3 doskonalenie umiejętności czytania ze atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe, wzięte z życia teksty oraz różnorodne typy ćwiczeń zachowujące zasadę stopniowania trudności. Dzieci korzystające z ćwiczeń nauczą się wyszukiwania, łączenia i interpretowania informacji, wyciągania wniosków oraz samodzielnego wzbogacania wiedzy. Są to umiejętności przydatne nie tylko w codziennym życiu, ale także podczas czekających uczniów w przyszłości 1 to ćwiczenia kształtujące umiejętność odczytywania symboli graficznych, sylab, wyrazów i krótkich tekstów, a także porządkowania historyjek obrazkowych, uzupełniania zdań i udzielania odpowiedzi na pytania do tekstu. Ćwiczenia uwzględniają kolejność wprowadzania liter w podręcznikach Nowej Ery do klasy kupić przedmioty z kilku naszych aukcji i zapłacić tylko raz za dostawę? 1. Dodaj wszystkie zakupione u nas PRZEDMIOTY do koszyka 2. Przejdź do koszyka, zaznacz wybrane pozycje i kliknij przyciskUwaga! Nie używaj przycisku "Kup Teraz" dla każdej aukcji osobno!Wystarczy tylko raz potwierdzić zakup w koszyku.

sztuka czytania ze zrozumieniem klasa 1